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[日期:2019-09-25] 来源:  作者:文/薛明扬 图/蔡全志 [字體: ]

  聚焦新課標,助力新課改。9月24日下午,利用集體備課時間,校本部2018級邀請臨沂日報報業集團首席記者、蘭山區工作站站長付然鋒給全體語文老師、通訊員談新聞寫作。年級主任鄭鵬,年級副主任李飛參加活動。活動由副主任劉雷主持。

  關于當前新聞宣傳思想動態,付站長圍繞習近平總書記關于新聞工作的相關論述,向老師們解釋了“五個事關”“三個堅持”等內容。

  如何抓住新聞這條活魚?他指出,要提高新聞敏感性,發掘新聞價值;培養發散思維,發現新聞線索;去僞存真,對熱點冷觀察,做出理性判斷。付站長著重講了如何從日常工作中抓取新聞點,如身邊的典型人物和事件,常規會議的新經驗等。

  如何讓自己的新聞稿錦上添花?付站長從專業的角度對級部通訊員的稿件標題作了現場修改,將靜態的、同質化的轉變爲動態的、特色的,避免了平鋪直敘。付站長還主張多采用圖文並茂的表現方式,增強新聞生動性。

  鄭鵬主任指出,最新《語文課程標准》學習任務群7“實用性閱讀與交流”將新聞傳媒類作爲重要學習內容,包括新聞、通訊、網絡新文體等。最新教材必修上冊第二單元就是新聞單元。他說:新聞相對于《課程標准》提出的會談既要、策劃書、致辭等其他實用類文本,更貼近學生生活,更能體現時代特征,容易成爲高考考查內容,應作爲教學重點。爲此,語文老師應該學會賞析和寫作新聞,加強新聞素養,養成新聞敏感性。

  會上,大家進行了熱烈討論。李飛副主任提出參與宣傳是個學習和發展的過程。劉雷副主任談了新聞教學五要素的問題。語文學科帶頭人王莉娜老師針對新聞閱讀和寫作教學談了看法。通訊員薛明揚老師談了參與宣傳工作的體會和下一步工作思路。

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